CP1010
- Teologia Spirituale: temi fondamentali
(3 ECTS)
Romano Gambalunga
Il corso si
propone di presentare gli elementi fondamentali della struttura e
del dinamismo della vita nello Spirito, con attenzione da una lato a
indicare il metodo e gli strumenti fondamentali per il suo studio,
dall’altro a enucleare alcuni aspetti caratteristici dell’esperienza
di Cristo così come si manifesta paradigmaticamente nella
testimonianza dei santi. Dopo le questioni introduttive, si farà
metodologicamente attenzione ad alcune parole chiave, che permettono
di presentare l’esperienza spirituale nella fede come esperienza
umanizzatrice: silenzio, ascolto, attesa, attenzione, fedeltà,
incontro, conversione, umiltà, solitudine, deserto, lotta
spirituale, pazienza, comunione, santità, bellezza, sensibilità,
spirito, corpo, ecc..
Testi base:
L. Fanin, La crescita nello Spirito, Padova 1995; E.
Bianchi,
Le parole della spiritualità, Milano 1999;
J. Wiesmeyer,
La vita cristiana in pienezza, Bologna 1989.
CP1020 -
Teologia Spirituale: la dinamica
(3 ECTS)
Luis
Jorge González
Viandanti in
interazione – Relazioni: via dello Spirito: Relazione teologale;
Preghiera: dialogo in pienezza – Processo dello sviluppo: Tappe
dello sviluppo umano in pienezza; Ascesi: processo di liberazione
personale; Processo di integrazione personale; Mistica: esperienza
della pienezza.
Bibliografia:
L.J. González,
Sviluppo umano in pienezza – dispense –, Teresianum, Roma 2002;
Id., Desarrollo humano en plenitud, Monte Carmelo,
Burgos 2002; F. Ruiz,
Vie dello Spirito, Dehoniane, Bologna 2000.
CP1030 -
Spiritualità del salterio
(3 ECTS)
Bruno
Moriconi
Attraverso una
introduzione al contesto storico culturale in cui i Salmi sono nati
ed alle caratteristiche di fondo che li qualificano, si intendono
mettere in risalto i vari livelli della preghiera e – di conseguenza
- della spiritualità del Salterio, quali la supplica, la lode, il
sentimento della gratitudine, il bisogno di perdono, la speranza ed
il pellegrinaggio. I vari “generi letterari” dei Salmi, infatti,
veicolano i molteplici modi di porsi dinanzi a Dio e la forza della
fede, non solo nel momento della preghiera, ma nell’intera
esistenza. La rilettura cristiana si arricchisce, inoltre,
attraverso la chiave “messianica” che svela come i sentimenti del
salmista nascondano quelli dello stesso Figlio di Dio che – nei
Salmi - si esprime con noi come fratello e mediatore allo stesso
tempo.
Bibliografia:
B. Moriconi, Il
Salmista, Cristo e il cristiano. Introduzione alla spiritualità del
Salterio, Roma 1999; Id.,
Uomini davanti a Dio. Spiritualità dei Salmi, Cittadella,
Assisi 1989 (in traduzione portoghese: Corações ao Alto.
Espiritualidade dos Salmos, Vozes, Petrópolis 1994).
CP1040 -
Messaggio spirituale dei Vangeli Sinottici
(3 ECTS)
Virgilio Pasquetto
Il corso si
propone di segnalare i momenti spiritualmente più qualificanti e
stimolanti per quanto concerne i Vangeli Sinottici presi tanto nel
loro insieme che a livello monografico. Nel mettere in atto questo
tipo di progetto, mi attengo a uno schema di presentazione che
abbraccia i seguenti punti di riferimento: 1) Lezione Introduttiva:
‘Situazione sociale e religiosa della Palestina al tempo di Gesù’.
2) Signore, chi sei? Il volto originario del Dio di Gesù. 3) Il
Regno di Dio annunciato da Gesù. Una realtà già presente ma,
insieme, da venire. 4) Il Vangelo di Matteo. Una catechesi
sull’identità e la vita del Nuovo Israele. 5) Il Vangelo di Marco.
Un annuncio della salvezza nel segno della novità e dello scandalo.
6) Il Vangelo di Luca. Incontro con la bontà salvante e liberante di
Dio. Per evidenziare e approfondire ulteriormente le diverse
tematiche qui indicate, ognuna di esse l’affronto in una serie di
approcci così disposta: Lettura (inquadratura) del tema – Richiami
dottrinali e spirituali – Dalla Parola alla vita.
Bibliografia:
Inclusa nel testo di scuola:
V. Pasquetto, Chiamati a vita nuova. Temi di Spiritualità
Biblica, II ( NT ), Libreria Editrice Vaticana (LEV), Città del
Vaticano 2002.
CP1050 -
Messaggio religioso-spirituale del vangelo e delle lettere di
Giovanni (3
ECTS)
Virgilio Pasquetto
Il Corso
presenta uno sguardo approfondito di questo messaggio in base al
seguente schema: - Caratteristiche e contenuto d’insieme dei 2
scritti giovannei - L’esperienza spirituale della Comunità Giovannea
- Rapporto dell’uomo con Cristo. Dati e prospettive d’insieme -
Rapporto dell’uomo con Cristo come Rivelatore del Padre - La
preghiera di Gesù al Padre (Gv 17,1-26)
Testo di
scuola:
Dispense del
Professore.
CP1060 -
Psicologia dinamica e vita spirituale (3
ECTS)
Benito
Goya
Lo scopo del
corso è di aiutare a comprendere l’itinerario spirituale alla luce
della psicologia, offrendo il contributo di una solida base umana.
Genesi e sviluppo della personalità. Componenti della base umana.
Maturità psicologica e santità cristiana. Bisogni individuali e
valori evangelici. Il mondo affettivo e la sua integrazione nella
carità. Situazioni problematiche e crescita spirituale. Volontà
umana e unione con la volontà divina. La libertà umana e la libertà
dei figli di Dio. Psicologia e preghiera: la personalità orante.
Bibliografiaa:
Goya B., Vita
spirituale tra psicologia e grazia, EDB, Bologna 2002;
Batá A.M., Maturità
psicologica, Armonia e sintesi, Roma 1997;
Cian L., Cammino
verso la maturità e l’armonia, LDC, Leumann (To) 1985.
CP1070 -
Spiritualità della vita religiosa (3
ECTS)
Arnaldo Pigna
La vita
religiosa nel mistero della Chiesa. Natura dei consigli evangelici.
I voti e la consacrazione. La vita religiosa come piena attuazione
di vita evangelica. Lo “spirito” dell’istituto e la presenza al
mondo. Castità, povertà, obbedienza, vita comune.
CP1080 -
Formazione integrale alla vita consacrata (3
ECTS)
Benito Goya
Lo scopo del
corso è quello di proporre una visione globale di una formazione che
abbraccia tanto la personalità umana come quella cristiana,
religiosa o sacerdotale, nel suo lungo procedere verso l’unità di
vita. Presenta le principali istanze, criteri psicopedagogici,
esperienze educative. Promuove l’arduo compito della assimilazione
della identità personale attuale. Stimola la interiorizzazione dei
consigli evangelici che, fondati nella pienezza di amore per Cristo,
diventano opzioni libere e liberanti. La comunità di vita propone la
sua dinamica ed il suo contributo alla crescita fraterna e diventa
promotrice costante della missione ecclesiale. Questo lungo
itinerario di conformazione a Cristo viene accompagnato
adeguatamente, tanto nella fase iniziale come in quella permanente,
dalla mediazione di persone preparate per essere vere guide
sperimentate che facilitano l’ascesa vocazionale.
Bibliografia:
Goya B., Formazione
integrale alla Vita Consacrata. Alla luce della esortazione
post-sinodale, EDB, Bologna 2000;
Giordani B., La
formazione delle consacrate. Indicazioni psicopedagogiche,
Ancora, Milano 2003; Rosanna
E.- Del Core P., ed., La vita religiosa alle soglie del
duemila. Verso quali modelli formativi?, LAS, Roma 1997;
Scarvaglieri G.,
Vita Consacrata e inculturazione, EDB, Bologna 1999.
CP1090 -
Psicologia e vita consacrata (3
ECTS)
Benito Goya
Il corso ha un
duplice scopo: individuare i dinamismi psicologici fondanti di una
vocazione consistente e coordinare armoniosamente i bisogni
psicologici ed i valori vocazionali. Contenuto: 1. Questioni
introduttive: Autenticità vocazionale e perseveranza, una
antropologia attinente. 2. Una identità carismatica chiara: coerenza
vocazionale. 3. Un cammino di liberazione, di integrazione e di
unificazione dell’essere. 4. Dinamismi psicologici portanti dei
consigli evangelici. 5. Dinamica dei gruppi e comunione fraterna. 6.
Base psicologica della missione apostolica: motivazioni chiare e
spirito creativo. 7. Maturazione vocazionale lungo i cicli vitali.
Bibliografia:
Goya B., Psicologia
e vita consacrata, S. Paolo, Cinisello Balsamo 1996;
Giordani B.,
Donne consacrate. Una lettura psicologica, Ancora, Milano 2002;
Jimenez A., Aportes
de la psicología a la vida religiosa, San Pablo, Bogotá 1993;
Lebeau P., La vie
religieuse. Un chemin d’umanité, CDRR, Bruxelles 1992;
Marciano S.- Pellicano P.,
“Secondo il mio cuore”. Sessualità, affettività e vocazione
all’amore, San Paolo, Cinisello Balsamo 2001;
Sammon S.D., Un
corazón indiviso. El sentido del celibato, Claretianas, Madrid
2003.
CP1100 - La comunità di formazione nella vita religiosa
(3 ECTS)
Sante Bisignano
Le fonti
recenti del magistero ecclesiale. Istanze e contestualizzazione del
processo formativo. Peculiarità e fondamenti della formazione e
della comunità religiosa. La comunità di formazione: volto e
dinamiche; condizioni e criteri per una formazione integrale;
caratteristiche specifiche e tipologia a seconda della fase di
formazione; indicazioni di metodologia pedagogica. Approfondimenti:
comunità, formazione permanente e missione; discernimento e progetto
comunitario; comunità e pastorale delle vocazioni.
CP1110 -
Storia della spiritualità patristica (2
ECTS)
Adele Scarnera
Il corso
propone l’esposizione storica di testi patristici sui seguenti temi
spirituali: 1) il martirio nella chiesa primitiva; 2) il monachesimo
egiziano e benedettino; 3) la spiritualità nella vita e nella
predicazione di Basilio di Cesarea; Agostino d’Ippona; Gregorio
Magno e Giovanni Crisostomo; 4) la spiritualità dell’icona. Il corso
comprende la lettura di alcuni brani scelti.
Bibliografia:
I testi utili
per lo studio verranno indicati durante il corso.
CP1120 -
Storia della spiritualità medievale (2
ECTS)
Luigi Borriello
Gregorio
Magno. Benedetto e il monachesimo benedittino. S. Colombano e i
monaci irlandesi. Il rinnovamento carolingio. Cluny e la preghiera
continua. I Camaldolesi. S. Bruno e la Certosa. S. Norberto e
Premontré. I canonici di S. Vittore. S. Bernardo. Le mistiche di
Helfta. I mistici inglesi. I mistici del Nord. La Devotio moderna.
Gerardo Groote. Giovanni Gersone.
Bibliografia:
E. Ancilli,
Spiritualità medioevale, Ed. Teresianum, Roma 1983.
CP1130 -
Storia della spiritualità moderna (2
ECTS)
Mauro Regazzoni
1. La
Spiritualità dei secoli XVI-XVII: La spiritualità della Riforma e
del Barocco (l’Osservanza nel secolo XVI e le nuove congregazioni
religiose, la religiosità popolare e la direzione spirituale) e la
letteratura e dottrina spirituale; la scuola spirituale ignaziana;
S. Francesco di Sales e la spiritualità salesiana. 2. La
Spiritualità del secolo XVIII: L’età ostile alla rivelazione e alla
religione; S. Alfonso Maria de’ Liguori e S. Paolo della Croce. 3.
Vita religiosa e spirituale del secolo XIX: La spiritualità
all’epoca della “Restaurazione”: filosofico e dogmatico in relazione
allo spirituale; movimenti di rinnovamento culturale e religioso;
movimenti fondamentali della spiritualità cristiana (la nuova
coscienza del laicato, il contributo della spiritualità missionaria,
la rinascita della mistica e manifestazioni più specifiche della
spiritualità).
CP1140 -
Storia della spiritualità contemporanea (2
ECTS)
Jesús Castellano Cervera
La
spiritualità della Chiesa, prima e dopo il Vaticano II. Alcune note
caratteristiche della spiritualità oggi. Il fenomeno dei movimenti
ecclesiali: note caratteristiche e discernimento spirituale.
CP1150 - Dottrina spirituale di Santa Teresa di Gesù (2
ECTS)
Jesús Castellano Cervera
Presentazione
di Teresa di Gesù e dei suoi scritti. Introduzione alle opere
maggiori: Vita, Cammino di Perfezione, Castello Interiore. Alcuni
temi fondamentali di spiritualità: cristologia esistenziale;
preghiera come amicizia con Dio; ascesi e vita di comunione;
crescita della vita spirituale; esperienza mistica.
CP1160 - Insegnamenti di San Giovanni della Croce (2
ECTS)
Romano Gambalunga
Dopo una breve
presentazione dell’opera del santo nel contesto della vita e
vocazione, l’insegnamento si concentrerà sull’aspetto mistagogico
della dottrina di Giovanni della Croce, affrontando alcuni temi:
Cristo Rivelatore e rivelazione, Sposo e Parola di Dio; l’unione
d’amore; il senso della notte nella vita spirituale; la fede e le
sue mediazioni. Il metodo è la lettura e spiegazione di alcuni testi
scelti particolarmente rapprersentativi.
Bibliografia:
I. Matthew, L’impatto di Dio, Edizioni OCD, Morena
(RM) 2004; W. Stinissen,
La notte è la mia luce, Città Nuova, Roma 2005.
CP1170 - La direzione spirituale: fondamenti e pratica
(3 ECTS)
Luis Jorge González
Incontro
spirituale; Memoria dello Spirito; Consapevolezza dello Spirito;
Proiezione dello Spirito.
Bibliografia:
L.J. González,
Guidati dallo Spirito, Libreria Editrice Vaticana, Città del
Vaticano 1998; Id., Accompagnamento spirituale integrativo –
dispense –, Teresianum, Roma 2000;
Id., Acompañamiento
espiritual integrador, Edizioni del Teresianum, Roma 2000.
CP1180 -
Pedagogia della preghiera cristiana (3
ECTS)
Jesús Castellano Cervera
Esperienze di
preghiera nella Chiesa di oggi. Per una teologia della preghiera
cristiana. Una nuova impostazione della pedagogia della preghiera.
Orationis formas: Lettera della Congregazione per la Dottrina della
Fede (1989) su alcuni aspetti della meditazione cristiana. Alcune
esperienze di preghiera oggi: lectio divina, preghiera comunitaria,
la preghiera di Gesù, pregare con le icone.
CP1190 - L’anno liturgico: mistagogia della Chiesa (3
ECTS)
Jesús Castellano Cervera
Liturgia e
mistagogia. Liturgia e vita spirituale. La pedagogia spirituale
della Chiesa attraverso l’anno liturgico. Chiave metodologica:
storia, teologia, liturgia, pastorale, spiritualità. La celebrazione
del mistero pasquale e la sua preparazione. La celebrazione della
manifestazione del Signore nella carne. La domenica, pasqua
settimanale ed il tempo ordinario. La presenza di Maria nell’anno
liturgico. L’anno liturgico celebrazione della Vita della Chiesa.
CP1200 - Il discepolato di Maria paradigma per l’itinerario spirituale della
donna (3
ECTS)
Adrian Attard
CP1210 -
Vita e dottrina di S. Teresa di Lisieux (2
ECTS)
François-Marie Léthel
CP1230 - Teologia e spiritualità della preghiera della Chiesa: Liturgia
delle Ore, preghiera eucaristica, Benedizionale (2
ECTS)
Jesús Castellano Cervera
I. Le radici
bibliche della preghiera ecclesiale. Teologia della preghiera delle
ore.La santificazione del tempo. Gli elementi della preghiera
liturgica. I salmi nella liturgia delle ore. Liturgia della
preghiera ecclesiale: pastorale e spiritualità. II. La preghiera
eucaristica. Radici bibliche. Modelli antichi. Preghiere di Oriente
e di Occidente Espressioni oranti. Dimensione trinitaria, ecclesiale
e antropologico-cosmica. La preghiera eucaristica e la sua
spiritualità.
Bibliografia:
Dispense del professore; J.
Castellano, Teologia e spiritualità della liturgia delle
ore, in La celebrazione della Chiesa, III, Ritmi e tempi
della celebrazione, LDC, Torino Leuman, 1994, pp. 391-468;
Id., La spiritualità
della preghiera eucaristica, in Proclamiamo la tua
risurrezione. La preghiera eucaristica, Ed. Liturgiche, Roma
1992, pp. 67-101; Dizionari San Paolo, Liturgia, Ed. San
Paolo, 2001 (varie voci).
La celebrazione della Chiesa, III, Ritmi e tempi
della celebrazione
CP1250 -
Cantico dei Cantici (2
ECTS)
Roberto Fornara
CP1260 -
Lo Spirito di Dio nell’A.T. (3
ECTS)
Roberto Fornara
CP1270 -
Edith Stein (2
ECTS)
Varghese Maliakal
CP1280 -
Arte e spiritualità: la Cappella Sistina (2
ECTS)
Arturo Beltrán
CP1290 - “L’arte di vivere” alla luce del Libro dei Proverbi (2
ECTS)
Silvio José Báez
Il corso è
articolato in tre grandi sezioni: (I) Presentazione del concetto
biblico di sapienza; ((II) Breve introduzione al Libro dei Proverbi.
(III) Alcuni temi fondamentali del libro: a) Atteggiamento dei saggi
biblici nei confronti della realtà; b) Vizi e virtù nei rapporti
umani; c) L’uomo e la problematica sociale; d) La donna; e) Il Dio
dei Proverbi e il “timore del Signore”.
Bibliografia:
L. Alonso Schökel-J.Vílchez
Lindez, I Proverbi, Borla, Roma 1988 (orig. Spagnolo
1984); L. Mazzinghi, Il Libro dei Proverbi. Guide Spirituali
all’Antico Testamento, Roma 2003;
M. Gilbert, La
Sapienza del cielo,
Milano 2005, pp. 17-58.
|
